无土培养的长处及优势

   无土培养特点

无土育苗不必土壤，而用非土壤的固体资料作基质，浇营养液，或不必任何基质，而使用水培或雾培的办法进行育苗，称为无土育苗。按是否使用基质，又可分为基质育苗和营养液育苗，前者是使用蛭石、珍珠岩、岩棉等基质并灌溉营养液苗;后者不必任何基质，只使用某些支撑物和营养液。

    无土培养长处

麦苗成长迅速，苗龄短，根系发育好，麦苗强健、规整，定植后缓苗时间短，水培花卉水培花卉易成活。不论是基质育苗还是营养液育苗，都可保证水分和营养供给足够，基质通气良好。一起，无土育苗便于科学、标准办理。

(一)节约用水 据科研部门的在北京区域秋季进行大棚黄瓜无土培养试验，46天中洒水(营养液)共21.7立方米。若进行土培，46天中至少洒水5-6次，需用50-60立方米的水，统计结果，节水率为50-66.7%。节水作用十分显着，是发展节水型农业的有用办法之一。无土培养不光省水，并且省肥，一般统计认为土培养营养丢失比率约50%左右，我国乡村因为科学上肥技能水分低，肥料使用率更低，仅30-40%，一半多的营养都丢失了，在土壤中肥料溶解和被植物吸收利的进程很复杂，不只有许多丢失，并且各种营养元素的丢失不同，使土壤溶液中各元素间很难维持平衡。而无土培养中，作物所需求的各种营养元素，是人为配制成营养液施用的，不只不会丢失，并且保持平衡，依据作物种类以及同一作物的不同生育阶段，科学地供给营养，所以作物成长发育强健，成长势强，增产潜力可充分发挥出来。

(二)清洁卫生 无土培养施用的是无机肥料，没有臭味，也不需求堆肥场所。土培养施有机肥，肥料分化发酵，产生臭味污染环境，还会使许多害虫的卵孳生，损害作物，无土培养则不存在这些问题。特别室内莳花，更要求清洁卫生，一些旅馆或宾馆，过去施用有机花肥，污染环境，是个难以处理的问题，无土养花便方便的处理。

(三)省力省工、易于办理 无土培养不需求中耕、翻地、锄草等作业，省力省工。洒水追肥一起处理，由供液体系守时定量供给，办理十分方便。土培洒水时，要一个个地开和堵畦口，是一项劳动强度很大的作业，无土培养则只需敞开和关闭供液体系的阀门，大大减轻了劳动强度。一些发达国家，已进入微电脑操控年代，供液及营养液成分的调控，用计算机操控，几乎与工业出产的办法相似。

(四)防止土壤轮作障碍 设备培养中，土壤很少受天然雨水的淋溶，水分营养运动方向是自下而上。土壤水分蒸发和作物蒸发，使土壤中的矿质元素由土壤下层移向表层，天长日久、年复一年，土壤表层积聚了许多盐分，对作物有损害作用。特别是设备培养中的温室培养，一经建设好，就不易搬动，土壤盐分积聚后，以及多年培养相同作物，形成土壤营养平衡，产生轮作障碍，一直是个难以处理的问题。在万不得已情况下，只能用耗工吃力的"客土"办法处理。而应用无土培养后，特别是选用水培，则从根本上处理了此问题。土传病害也是设备培养的难点，土壤消毒，不只困难并且耗费大量能源，成本可观，且难以消毒。若用药剂消毒既缺少药品，一起药剂有害成分的残留还损害健康，污染环境。无土培养则是防止或从根本上杜绝土传病害的有用办法。

(五)不受区域束缚、充分使用空间 无土培养使作物脱离了土壤环境，因而也就摆脱了土地的束缚。犁地被认为是有限的、宝贵的、又是不 可再生的天然资源，特别对一些犁地缺少的区域和国家，无土培养就更有特别意义。无土培养进入生范畴后，地球上许多沙漠、荒漠或难以耕种的区域，都可选用无土培养办法加以使用。此外，无土培养还不受空间束缚，能够使用城市高楼的平面屋顶种菜莳花，无形中扩大了培养面积。

(六)有利于完成农业现代化 无土培养使农业出产摆脱了天然环境的限制，能够按照人的毅力进行出产，所以是一种受控农业的出产办法。较大程度地按数量化目标进行耕作，有利于完成机械化、自动化，从而逐步走向工业化的出产办法。在奥地利、荷兰、苏联、美国、日本等都有水培"工厂"，是现代化农业的标志。